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L'éducation en crise au Nigeria

AUTHOR Agranpe, Tanimowo; Ogbu, Cyrinus; Oteje, Kehinde
PUBLISHER Editions Notre Savoir (03/30/2023)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Un environnement calme et propice  l'apprentissage profite davantage aux tablissements d'enseignement. Les objectifs du systme ducatif peuvent tre atteints si l'enseignement et la recherche se droulent dans un environnement calme et sr. Il est regrettable que les enlvements, le banditisme et d'autres problmes rendent l'ducation et l'environnement peu srs dans la rgion politique du nord-est du Nigeria et dans d'autres parties des tats du Nigeria. Afin de prvenir les perturbations dans les programmes acadmiques, cette tude analyse la stabilit du calendrier acadmique en temps de crise au Nigeria ainsi que les effets de l'apprentissage en ligne et des examens en ligne. L'article formule quelques recommandations pour que les nombreuses institutions ducatives du Nigeria, y compris la WAEC, la GCE et d'autres organismes d'valuation interne, adoptent l'apprentissage et les pratiques d'examen en ligne.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9786205856390
ISBN-10: 6205856395
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: French
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Page Count: 64
Carton Quantity: 110
Product Dimensions: 6.00 x 0.15 x 9.00 inches
Weight: 0.23 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Un environnement calme et propice  l'apprentissage profite davantage aux tablissements d'enseignement. Les objectifs du systme ducatif peuvent tre atteints si l'enseignement et la recherche se droulent dans un environnement calme et sr. Il est regrettable que les enlvements, le banditisme et d'autres problmes rendent l'ducation et l'environnement peu srs dans la rgion politique du nord-est du Nigeria et dans d'autres parties des tats du Nigeria. Afin de prvenir les perturbations dans les programmes acadmiques, cette tude analyse la stabilit du calendrier acadmique en temps de crise au Nigeria ainsi que les effets de l'apprentissage en ligne et des examens en ligne. L'article formule quelques recommandations pour que les nombreuses institutions ducatives du Nigeria, y compris la WAEC, la GCE et d'autres organismes d'valuation interne, adoptent l'apprentissage et les pratiques d'examen en ligne.
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