Die Untersuchung der Methodik, die auf positiven Emotionen und deren Bedeutung fr die Entwicklung von Kindern beruht, sowie die Anwendbarkeit dieser Methodik auf der Grundlage der emotionalen Erziehung unter Bezugnahme auf die Theorie der multiplen Intelligenzen von Howard Gardner wird einen neuen Ansatz fr die Erziehung der jngsten Kinder bieten. Auf diese Weise werden verschiedene Strategien vorgeschlagen, die in der Klasse der Drei- bis Sechsjhrigen angewandt werden knnen, wobei stets die aktuelle Gesetzgebung bercksichtigt wird und die Emotionen das Rckgrat des gesamten Prozesses bilden.