Stato delle scuole per i diritti ambientali in Nepal
AUTHOR | Timilsana, Binod Khanda |
PUBLISHER | Edizioni Sapienza (09/30/2021) |
PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Il ruolo e lo status della scuola attraverso i sistemi educativi fondamentale per raggiungere una migliore qualit in ogni aspetto della vita sociale e individuale e per realizzare i diritti umani di tutti gli esseri umani. L'istruzione pu alzare l'asticella della qualit nei sistemi educativi e pu indirizzare l'intera comunit e la nazione verso il rispetto generale, la protezione e l'adempimento dei diritti umani. Come entit importante e formale della societ, le attivit della scuola verso l'ambiente e i diritti di sviluppo devono essere guidate dal Ministero dell'Educazione e dalle autorit educative. una dimensione importante per diffondere la preoccupazione e applicare i migliori concetti di diritti all'ambiente e allo sviluppo nel terreno reale della comunit attraverso la scuola. Quindi, l'identificazione dello stato reale delle scuole riguardo alla questione ambientale importante.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9786204121420
ISBN-10:
6204121421
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Italian
More Product Details
Page Count:
76
Carton Quantity:
92
Product Dimensions:
6.00 x 0.18 x 9.00 inches
Weight:
0.27 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Il ruolo e lo status della scuola attraverso i sistemi educativi fondamentale per raggiungere una migliore qualit in ogni aspetto della vita sociale e individuale e per realizzare i diritti umani di tutti gli esseri umani. L'istruzione pu alzare l'asticella della qualit nei sistemi educativi e pu indirizzare l'intera comunit e la nazione verso il rispetto generale, la protezione e l'adempimento dei diritti umani. Come entit importante e formale della societ, le attivit della scuola verso l'ambiente e i diritti di sviluppo devono essere guidate dal Ministero dell'Educazione e dalle autorit educative. una dimensione importante per diffondere la preoccupazione e applicare i migliori concetti di diritti all'ambiente e allo sviluppo nel terreno reale della comunit attraverso la scuola. Quindi, l'identificazione dello stato reale delle scuole riguardo alla questione ambientale importante.
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