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Elementi essenziali di filosofia dell'educazione

AUTHOR Ombasa, Edwin
PUBLISHER Edizioni Sapienza (08/27/2021)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
L'edizione rivista di Essentials of Philosophy of Education ha sette capitoli che sono stati sincronizzati dai ventidue capitoli che erano nella prima edizione del libro. L'autore ha deciso di fare questo dopo aver esaminato il feedback ottenuto nei due anni in cui il libro  stato in circolazione. Questa riorganizzazione rende il libro pi interessante per il lettore perch fornisce un flusso continuo di parti correlate che altrimenti erano presentate come capitoli diversi nell'edizione precedente. Il libro pone le basi di tutto il testo introducendo il lettore alla filosofia. In questo capitolo precursore, l'autore espone un ricco contenuto sul significato della filosofia, come si studia la disciplina, le sue scuole, tra altri concetti essenziali. Il secondo capitolo  un capitolo introduttivo alla disciplina della Filosofia dell'Educazione. Le aree di attenzione qui includono la natura, la portata e le funzioni della Filosofia dell'Educazione, la struttura e le modalit di indagine filosofica nell'educazione, e la filosofia dell'insegnamento e le sue implicazioni sugli stili di insegnamento. Il terzo capitolo comprende tre parti che erano capitoli diversi nell'edizione precedente.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9786204043487
ISBN-10: 620404348X
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: Italian
More Product Details
Page Count: 284
Carton Quantity: 26
Product Dimensions: 6.00 x 0.64 x 9.00 inches
Weight: 0.92 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
L'edizione rivista di Essentials of Philosophy of Education ha sette capitoli che sono stati sincronizzati dai ventidue capitoli che erano nella prima edizione del libro. L'autore ha deciso di fare questo dopo aver esaminato il feedback ottenuto nei due anni in cui il libro  stato in circolazione. Questa riorganizzazione rende il libro pi interessante per il lettore perch fornisce un flusso continuo di parti correlate che altrimenti erano presentate come capitoli diversi nell'edizione precedente. Il libro pone le basi di tutto il testo introducendo il lettore alla filosofia. In questo capitolo precursore, l'autore espone un ricco contenuto sul significato della filosofia, come si studia la disciplina, le sue scuole, tra altri concetti essenziali. Il secondo capitolo  un capitolo introduttivo alla disciplina della Filosofia dell'Educazione. Le aree di attenzione qui includono la natura, la portata e le funzioni della Filosofia dell'Educazione, la struttura e le modalit di indagine filosofica nell'educazione, e la filosofia dell'insegnamento e le sue implicazioni sugli stili di insegnamento. Il terzo capitolo comprende tre parti che erano capitoli diversi nell'edizione precedente.
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