La qualità dell'istruzione superiore a Porto Velho, Rondônia
AUTHOR | Valentim-Silva, Joo Rafael |
PUBLISHER | Edizioni Sapienza (03/05/2023) |
PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
La valutazione dell'istruzione superiore in Brasile iniziata nel 1977, quando le istituzioni brasiliane hanno iniziato a far valutare i loro corsi di laurea dal Coordinamento per il miglioramento del personale dell'istruzione superiore (CAPES). La qualit diventata una questione centrale nell'agenda dell'istruzione superiore. Nonostante sia molto usato, questo termine non raggiunge il consenso nel campo dell'educazione. Tuttavia, per tutti gli scopi pratici, la mancanza di comprensione del concetto non un problema. Inoltre, il concetto di qualit non nemmeno al centro della discussione. Insieme alla questione della qualit ci sono le questioni della garanzia della qualit e dell'accreditamento. Questo fenomeno acquista importanza con l'emergere e lo sviluppo di strategie neoliberali di concezioni di mercato, massificazione, diversificazione, privatizzazione e transnazionalizzazione nei sistemi di istruzione superiore.
Show More
Product Format
Product Details
ISBN-13:
9786203934700
ISBN-10:
6203934704
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Italian
More Product Details
Page Count:
56
Carton Quantity:
126
Product Dimensions:
6.00 x 0.13 x 9.00 inches
Weight:
0.21 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Business & Economics | Careers - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
La valutazione dell'istruzione superiore in Brasile iniziata nel 1977, quando le istituzioni brasiliane hanno iniziato a far valutare i loro corsi di laurea dal Coordinamento per il miglioramento del personale dell'istruzione superiore (CAPES). La qualit diventata una questione centrale nell'agenda dell'istruzione superiore. Nonostante sia molto usato, questo termine non raggiunge il consenso nel campo dell'educazione. Tuttavia, per tutti gli scopi pratici, la mancanza di comprensione del concetto non un problema. Inoltre, il concetto di qualit non nemmeno al centro della discussione. Insieme alla questione della qualit ci sono le questioni della garanzia della qualit e dell'accreditamento. Questo fenomeno acquista importanza con l'emergere e lo sviluppo di strategie neoliberali di concezioni di mercato, massificazione, diversificazione, privatizzazione e transnazionalizzazione nei sistemi di istruzione superiore.
Show More
List Price $42.00
Your Price
$40.74