El autoestudio
AUTHOR | Herrera Islas, Ma Teresa; Gurrola Togasi, Ana Ma |
PUBLISHER | Editorial Academica Espanola (08/09/2021) |
PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
El mundo actual se caracteriza por una alta velocidad de cambio, la innovacin tecnolgica y el crecimiento exponencial del conocimiento, la pandemia mundial que estamos viviendo nos ha enseado la necesidad de ser flexibles, adaptables y capaces de aprender por nosotros mismos. Actualmente es necesario que todas las personas podamos aprender de forma autnoma tanto en la vida cotidiana, el trabajo y la escuela esto nos ayudar a adquirir los conocimientos necesarios y a desarrollar las habilidades para continuar vigentes y funcionales en un mundo tan cambiante. En este texto se describe la experiencia de un curso en lnea remedial en qumica desarrollado en la ENP, los resultados obtenidos y las reflexiones sobre el autoestudio como una estrategia de enseanza de la qumica.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9786203873719
ISBN-10:
6203873713
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Spanish
More Product Details
Page Count:
52
Carton Quantity:
136
Product Dimensions:
6.00 x 0.12 x 9.00 inches
Weight:
0.20 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Business & Economics | Careers - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
El mundo actual se caracteriza por una alta velocidad de cambio, la innovacin tecnolgica y el crecimiento exponencial del conocimiento, la pandemia mundial que estamos viviendo nos ha enseado la necesidad de ser flexibles, adaptables y capaces de aprender por nosotros mismos. Actualmente es necesario que todas las personas podamos aprender de forma autnoma tanto en la vida cotidiana, el trabajo y la escuela esto nos ayudar a adquirir los conocimientos necesarios y a desarrollar las habilidades para continuar vigentes y funcionales en un mundo tan cambiante. En este texto se describe la experiencia de un curso en lnea remedial en qumica desarrollado en la ENP, los resultados obtenidos y las reflexiones sobre el autoestudio como una estrategia de enseanza de la qumica.
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