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Une éducation durable et une culture à l'eau et à l'environnement

AUTHOR Kerboua, Bachir
PUBLISHER Editions Universitaires Europeennes (01/14/2022)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
L homme doit non seulement faire face  une diminution des ressources hydriques naturelles, mais aussi  une dgradation de la qualit de l eau, qui peut la rendre impropre  la consommation. La communaut internationale a dbut sa prise de conscience il y a une trentaine d anne et veut appliquer aujourd hui une approche dynamique pour grer nos ressources appauvries en eau. Les recherches montrent en effet que la gestion de l eau doit impliquer tous ses usagers, particulirement les femmes et les enfants, aussi bien que les planificateurs et les dcideurs  tous les niveaux. La vision mondiale de l eau pour le XXIme sicle, qui inquite la communaut internationale, se fonde ainsi sur le principe d une approche pluridisciplinaire pour grer l eau. Elle veut enclencher un processus participatif de la socit civile, avec une importance particulire accord aux femmes, qui partout dans les diffrentes nations sont au centre des tches et des corves lies  l eau. C est l ducation qui sous-entend en premier lieu est l implication des usagers. Elle est primordiale pour promouvoir des valeurs et des modes de vie plus adapts  la stabilit durable d un environnement.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9786203433128
ISBN-10: 6203433128
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: French
More Product Details
Page Count: 60
Carton Quantity: 118
Product Dimensions: 6.00 x 0.14 x 9.00 inches
Weight: 0.22 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
L homme doit non seulement faire face  une diminution des ressources hydriques naturelles, mais aussi  une dgradation de la qualit de l eau, qui peut la rendre impropre  la consommation. La communaut internationale a dbut sa prise de conscience il y a une trentaine d anne et veut appliquer aujourd hui une approche dynamique pour grer nos ressources appauvries en eau. Les recherches montrent en effet que la gestion de l eau doit impliquer tous ses usagers, particulirement les femmes et les enfants, aussi bien que les planificateurs et les dcideurs  tous les niveaux. La vision mondiale de l eau pour le XXIme sicle, qui inquite la communaut internationale, se fonde ainsi sur le principe d une approche pluridisciplinaire pour grer l eau. Elle veut enclencher un processus participatif de la socit civile, avec une importance particulire accord aux femmes, qui partout dans les diffrentes nations sont au centre des tches et des corves lies  l eau. C est l ducation qui sous-entend en premier lieu est l implication des usagers. Elle est primordiale pour promouvoir des valeurs et des modes de vie plus adapts  la stabilit durable d un environnement.
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