O discurso da Nova Escola
AUTHOR | Contti Castro Juliana |
PUBLISHER | Novas Edicoes Academicas (10/21/2015) |
PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Este trabalho de pesquisa examina a construcao do discurso pedagogico na revista Nova Escola da Editora Abril, bem como os procedimentos discursivos utilizados nessa construcao e o quadro de valores no qual esses discursos se inserem. Adota-se como corpus de analise as edicoes do quadrienio 1997-1998 e 2011-2012. Utiliza-se como referencial teorico-metodologico de analise dos objetos escolhidos a semiotica francesa e o seu modelo de analise de significacao proposto por Algirdas Julien Greimas; juntamente com a semiotica visual, especialmente as contribuicoes de Jean-Marie Floch. Objetiva, ainda, tracar um panorama do surgimento das publicacoes pedagogicas brasileiras; investigar o surgimento e a consolidacao da Editora Abril como expressiva empresa de comunicacao; examinar a criacao da Fundacao Victor Civita e, ainda, investigar o simulacro de professor reiterado e fortalecido pelo discurso de Nova Escola."
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Product Details
ISBN-13:
9783841703552
ISBN-10:
3841703550
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Portuguese
More Product Details
Page Count:
248
Carton Quantity:
30
Product Dimensions:
6.00 x 0.56 x 9.00 inches
Weight:
0.81 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Business & Economics | Careers - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Este trabalho de pesquisa examina a construcao do discurso pedagogico na revista Nova Escola da Editora Abril, bem como os procedimentos discursivos utilizados nessa construcao e o quadro de valores no qual esses discursos se inserem. Adota-se como corpus de analise as edicoes do quadrienio 1997-1998 e 2011-2012. Utiliza-se como referencial teorico-metodologico de analise dos objetos escolhidos a semiotica francesa e o seu modelo de analise de significacao proposto por Algirdas Julien Greimas; juntamente com a semiotica visual, especialmente as contribuicoes de Jean-Marie Floch. Objetiva, ainda, tracar um panorama do surgimento das publicacoes pedagogicas brasileiras; investigar o surgimento e a consolidacao da Editora Abril como expressiva empresa de comunicacao; examinar a criacao da Fundacao Victor Civita e, ainda, investigar o simulacro de professor reiterado e fortalecido pelo discurso de Nova Escola."
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