Geisteswissenschaftliche Pädagogik: Fünf Studienbriefe Für Die Fernuniversität in Hagen. Herausgegeben Von Cathleen Grunert Und Katja Ludwig
| AUTHOR | Klafki, Wolfgang |
| PUBLISHER | Springer vs (05/13/2022) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Das Buch editiert die fünf Studienbriefe, die Wolfgang Klafki Ende der 1970er-Jahre verfasst hat und macht diese Texte erstmals einer breiten Öffentlichkeit zugänglich. Klafki führt umfassend in die Ursprünge, Grundfragen und theoretischen Linien der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik ein.
Bis heute hat diese Einführung nichts an Aktualität verloren und bietet im didaktisch aufbereiteten Format von Studienbriefen zum einen eine überzeugende Möglichkeit für die Auseinandersetzung mit einer der zentralen Theorieströmungen der Erziehungswissenschaft. Zum anderen bietet sie einen spannenden Einblick in Klafkis Denkbewegungen zwischen Geisteswissenschaftlicher Pädagogik und kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft.
Wolfgang Klafki fhrt in seinen fnf Studienbriefen, die er Ende der 1970er-Jahre verfasst hat und die mit diesem Band erstmals einer breiten ffentlichkeit zugnglich gemacht werden, umfassend in die Ursprnge, Grundfragen und theoretischen Linien der Geisteswissenschaftlichen Pdagogik ein.
Bis heute hat diese Einfhrung nichts an Aktualitt verloren und bietet im didaktisch aufbereiteten Format von Studienbriefen zum einen eine berzeugende Mglichkeit fr die Auseinandersetzung mit einer der zentralen Theoriestrmungen der Erziehungswissenschaft. Zum anderen bietet sie einen spannenden Einblick in Klafkis Denkbewegungen zwischen Geisteswissenschaftlicher Pdagogik und kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft.
Der Inhalt
Wolfgang Klafki und die Geisteswissenschaftliche Pdagogik - eine Einleitung von Cathleen Grunert - Zur historischen Ortsbestimmung der Geisteswissenschaftlichen Pdagogik - Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Prinzipien der Geisteswissenschaftlichen Pdagogik - Inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der Geisteswissenschaftlichen Pdagogik - Schulpdagogisch-didaktische Aspekte der Geisteswissenschaftlichen Pdagogik
Der Autor
Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Wolfgang Klafki (1927-2016) war einer der bedeutendsten deutschen Erziehungswissenschaftler und bildungspolitischen Berater.
Die Herausgeberinnen
Dr. Cathleen Grunert ist Professorin und Dr. Katja Ludwig wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt soziokulturelle Bedingungen von Bildung und Erziehung an der Martin-Luther-Universitt Halle-Wittenberg.
Das Buch editiert die fünf Studienbriefe, die Wolfgang Klafki Ende der 1970er-Jahre verfasst hat und macht diese Texte erstmals einer breiten Öffentlichkeit zugänglich. Klafki führt umfassend in die Ursprünge, Grundfragen und theoretischen Linien der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik ein.
Bis heute hat diese Einführung nichts an Aktualität verloren und bietet im didaktisch aufbereiteten Format von Studienbriefen zum einen eine überzeugende Möglichkeit für die Auseinandersetzung mit einer der zentralen Theorieströmungen der Erziehungswissenschaft. Zum anderen bietet sie einen spannenden Einblick in Klafkis Denkbewegungen zwischen Geisteswissenschaftlicher Pädagogik und kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft.